日本は「個」を伸ばす教育をすべき

1 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:40:35.109 ID:nQLzy1y60
だろ?
2 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:41:14.526 ID:zhjZ5wEH0
うんこ大事だよな
3 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:41:36.311 ID:Vaxc058q0
虚無から何を出せと
4 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:42:08.333 ID:5adH4LoE0
うんうんわかるよ
お前が無個性なのは全部教育のせいだもんな
10 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:45:08.620 ID:nQLzy1y60
>>4
ワイは本気で日本の将来を案じてるんだよ
5 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:42:25.992 ID:1CrqquCI0
避妊の教育やったから出来ちゃったが激減して少子化になった
6 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:42:30.301 ID:tMBpI5PZd
ちん個!!!!!!!!!wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
7 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:44:10.161 ID:B+38hiAc0
もうおせーよ
8 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:44:23.227 ID:wX80o0iya
かつての日本社会で求められたタイプの人材がコンピューターとAIの登場でお荷物に近くなってるからなあ
9 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:45:01.098 ID:wX80o0iya
それなのに相変わらず知的中間層を育てる教育を続けてるのがやばい
11 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:45:43.479 ID:Vaxc058q0
植松が許されない社会で実現されるとでも?
12 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:46:10.276 ID:5SO5CaOd0
それする為にはまず個を理解する教育しないとね
13 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:46:10.236 ID:ZDs7qC86a
Jカスwwwww
14 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:46:41.857 ID:/D5VWRUt0
日本の将来よりも、自分の将来を変えると良い
15 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:47:24.518 ID:13UNMYko0
個っていうかそいつが何をしたいかを重視する教育な
判を押したみたいに全員同じようにしようとしても無理に決まってんのにな
16 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:49:11.761 ID:B+38hiAc0
個性重視の教育なんてしたらそれこそ落ちこぼれが増えちまうだろ
19 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:59:32.210 ID:wX80o0iya
>>16
落ちこぼれが可哀想で好きにやらせたら伸びしろ半端ないやつの頭押さえつけてダメにしてるのが日本やで
21 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:01:18.033 ID:B+38hiAc0
>>19
やでじゃねーよ知的障碍者
アホの巣窟なんjに帰れ
24 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:03:25.755 ID:AxGddtJdd
>>19
住み分けもできないアホは消えろ
17 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:49:22.211 ID:TXa5Ccsi0
じゃあ政治家になってくれ
18 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 03:57:36.401 ID:mtvvKu6j0
ハリーポッターの組分け帽みたいなのが現実にあったらいいのにな
20 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:00:09.479 ID:XFIoxcZxM
>>1みたいな害虫大人がわかないように
個よりも子を伸ばす教育が必要
22 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:01:52.661 ID:inY4+IGL0
個を伸ばすってどういうこと?
同じように教育してそれでも抜きんでてる所が個性じゃないのか?
27 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:08:57.309 ID:wX80o0iya
>>22
たとえば俺の経験から言うと学校でソフトウェアの授業受けるでしょ
日本のやり方だと「一年かけてこのレベルまで持っていきます」って目標がまずあって、授業のペースのほうを目標に合わせてるのよ
だけど人には個人差があってサクサク覚えられるやつが居るわけ
そんでサクサクやれるやつにはサクサクやらせてどんどん先に進ませればいいのに日本はそうなってない
俺の場合、学校で一年かけて覚えることを家で独学でやってたら三ヶ月で済んだし
日本の教育環境は金と時間の浪費がひどい
28 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:11:25.826 ID:inY4+IGL0
>>27
いやもう答えでとるやん。
ソフトウェアが好きな生徒は勝手に独学で勉強して伸びるでしょ
学校はきっかけを与える場であればいいと思うよ。
29 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:11:28.441 ID:Vaxc058q0
>>27
情報処理の授業がヌルゲーすぎて、上手い手の抜き方を学んだ
出来るやつは勝手に成長するだろ
23 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:02:22.608 ID:433v2arq0
ゆるい飛び級制度と留年制度はありだと思うよ
25 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:04:41.401 ID:13UNMYko0
今の教育って興味の対象が個々で違うけど全員に同じ割合で同じ事を教えてるだろ
基礎として必ず教えないと駄目な事は教えるとして適正とか興味に応じてそいつの能力を伸ばす教育ってありだと思うけどな
やっぱ学生時代好きな教科とそうじゃない教科あったろ
26 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:06:55.024 ID:6j8ivyJT0
本田圭佑か
30 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:11:38.743 ID:wX80o0iya
ホリエモンが寿司屋にぶちギレてるのも根底はこれと同じ発想だよ
できるやつに効率的な教え方をしたらあんなのちょっとやれば出来るようになるのに勿体ぶって下働き10年とか頭おかしいんじゃねーの?っていう
31 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:13:31.312 ID:wX80o0iya
戦後左翼がもたらした毒だよ
人間の能力はもともと平等で環境で差が出る!っていう「宗教」
32 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:13:55.659 ID:jWHqVErK0
ちんこって言いに来たら既に言われてた
33 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:14:06.271 ID:13UNMYko0
勝手にって言ってる奴は肝心な事を見落としている
子供は何を置いても遊びたい生き物だし今の時代は10回人生やり直しても足りない位娯楽がある
34 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:14:06.319 ID:Y+K+nLY80
簡単に言うけど具体的にどういうアプローチを取るべき?
35 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:14:52.304 ID:Zqeg1T9H0
じゃあもう義務教育の時点でアウトじゃん
36 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:15:11.537 ID:wX80o0iya
人間の能力が平等ならなんで生まれてから数年しか経ってない園児や小学生で足の速い子とそうでない子に分かれてるの?っていうね

ブサヨはこんな簡単な質問に答えられない

37 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:17:44.021 ID:13UNMYko0
まず勉強が押し付けられるだけのものである以上子供がそれに興味を持つ事はほとんど無いんだよ
逆に興味を持った事を教えてくれるって環境がある程度必要なんだよな
それがあって初めて自主的に物事を追求する土壌が出来る
38 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:18:25.226 ID:wX80o0iya
ブサヨが落ちこぼれを出すなー!とやってる裏で良いとこの子供たちは私立でエリート教育を受けてるんだからますます埋めようのない差がつく

良かれと思ってしてる行動でさらに弱者を追い詰めるのがブサヨ

39 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:19:54.338 ID:AvWl+WXxM
押し付けられてるなんて考えで
自分のダメさ加減も認めずに
なんでも人のせいにして日本ダメにしたのがゆとり教育だろ
40 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:22:00.565 ID:wX80o0iya
>>39
ゆとり教育推進したやつがなにしたか知ってるか?
日本人の通う学校ではゆとり教育をやらせて、裏で朝鮮学校に雇われて真逆の教育方針やらせてたんだが
44 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:26:34.932 ID:4ab2KpuV0
>>40
まーたそうやって何かを批判して誤魔化してる
41 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:22:03.822 ID:13UNMYko0
ゆとり教育なんて授業数削減して現場混乱させただけのクソ政策じゃん
あんなの個を伸ばす教育でも何でもない
42 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:24:37.449 ID:wX80o0iya
そりゃ日本社会を破壊するためののマインドテロだからなあれは
43 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:26:18.873 ID:13UNMYko0
そもそも全員同じ価値基準で測るから落ちこぼれなんてのが出るんだよ
例えば数学は300点取れるけど他の教科は軒並み20点以下なんて人間がいるかもしれない
が今の教育制度でそれは許されない
45 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:27:39.477 ID:wX80o0iya
アメリカでは敬虔なクリスチャンの家系の子は学校に通わず家で母親がつきっきりで独学で勉強教えてたりする
学校に通わせると子供が汚染されてバカになると思っている人がそれだけ多い
実際にそういう家庭の子の方が学力が高い
46 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:32:16.987 ID:n+yWed5z0
馬鹿が語ってると説得力あるな
47 名前:一般よりも上級の名無しさん 投稿日時:2020/02/20(木) 04:38:17.259 ID:dK+zTmzO0
ホームスクーラーか
アメリカ歴代大統領の3分の1はそうだね
ダビィンチとかカーネギーとかも
日本は同調圧力強いから無理じゃない?
不登校=可哀想ってなってお節介かけてきそう

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