- 東大「円周率が3.05より大きいことを証明せよ」ﾆﾁｬｱ
阪大「3.141＜π＜3.142であることを証明せよ」ﾆﾁｬｱあのさぁ…
- やり方がねちっこくて嫌い
Twitterユーザーみたい - なんてレスしてほしいん？
- これは東大阪大学について言えばいいんか？
- そん時京大何出してたん？
- 大阪民ですら知らない東大阪大学はNG
- 東大阪大「円周率って何？」
- や京大N1
- 結局3で置いても3.14で置いても同じじゃない？
大事なのは数値じゃないよね - >>9
それはある
円周率の定義が分かってたら何でもええんやで - >>9
そういう屁理屈だけ覚えて数学的思考はおざなりになるんやろなぁ - 東大阪大定期
- 円周率を3で教えてた時代などない事実
- >>12
これ
俺はこの事実を知らないかどうかで
ゆとり以下かそうでないかの基準にしてる - 大事なんは定義がわかってる事や
- πでいいじゃん
- >>14
パイを小学生向けの記号に作れとワイは前から言ってる - アメリカは法で円周率4にしてたから勝ちやね
- 何回スレ立てれば気が済むねん
- 東大阪大学の陽キャ「友達ユンボで埋めたろw！」
- 3.05って何や？
- >>19
近似値や - 円周率は3だと教えてたという誤解より、円周率にはどんな数列もあるという誤解の方が深刻
- >>20
これどういう意味や？ - >>24
円周率は無限にランダムな数列が続くから
理論上存在する全ての数列を包摂してるとかいう理論 - >>32
それ間違ってるんか？ - >>32
実際は違うんか？ - >>32
猿にシェイクスピアかかせる話みたいやな - >>24
円周率は無理数やん
ランダムな数字が並んでるように見えるやん
だから「114514」が1万回連続で続いてる所がどこかにあるはずや！って主張する人がおるねん - >>37
無いの？ - >>37
えぇ… - >>20
誤解でもなんでもないじゃん - 東大阪大学定期
- 東大阪市民でも知らなさそう
- 東大阪大学は草
- 小学校でπ使わないのって記号が難しいからやろ？
なら小学生向けに「パイ」に変わるもっと分かりやすいの作ったらいいの7 - >>29
文字で置くって概念が難しいんちゃうかな - あ定義さえわかってりゃ数値なんてどうでもええんや
eの値言える奴もあんまおらんやろ - 円周率の定義ってなんなん？
- 22/7でしょ
- 捨て問定期
- 現実で適用するときに数値は大切だろ
- 東大阪(ひがしおおさか)大やと思ったわ
殺人事件あったやろ - 円周率を3で教えてるって最初塾の広告かなんかで言ってたんやっけ？
- 東大阪大とかいうガチF
- 円周率がランダムである証明も、ランダムでない証明もできてないからな
- 東大阪大って付属校の方が知名度高いよな
ワイ天王寺卒やからどうでもええけど - で、イッチの学歴は？
ゆとり陽キャ「円周率？3でいいっしょ！w」東大阪大「！！」ｼｭﾊﾞﾊﾞﾊﾞﾊﾞ
なんJ
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