- まず無意味
道徳を教えたところで、いじめはなくならないし、いじめっ子がいじめられっ子を思いやることも、いじめられっ子が救われることも絶対にないそもそも逆効果
「障害は不幸ではない」なんて意見を画一的に教えるのはむしろ差別を助長している
当然、世の中には正反対の意見もあってそちらも間違いではないから排除するのはおかしいし
「障害は不幸ではない」なんてスローガンを掲げることで、現実の具体的な病気や障害から目を背けているほかにやるべきことがある
道徳教育でヒューマニズムあふれるお話を聞かせている暇があったら、他にやるべきことがたくさんある
生活習慣病の予防、未成年の飲酒喫煙の防止、薬物乱用の防止、自転車保険の話、性教育など、
生徒個人の生活にも社会問題にも密接に関わり教えるべきことがたくさんある - イ重力レナ
- 無意味なのに逆効果なのかよ
- 学校でテレビが見れる数少ない時間じゃないか
- 道徳の授業なんて覚えてないけどお前覚えてんの？
- あれって同じレベルの家庭なら通用するけど
色んなレベルの家庭なら通用しないからな - 下から二行目に君の願望が垣間見えた
- 授業で道徳なんて教えられる割に、
実際の学校ではいじめという不道徳が蔓延るんだからメンタル病むわ - うんち漏らさない方法おしえて
- 道徳なんかよりディベートを教えた方がいいと思う
- 今の子供が飯塚幸三をどう思ってるのか気になるよな
- 大人が手本を見せる事が重要で習慣化出来るとも思うけど1番子供と長くいるのは親だからなあ
- それはお前が受けた道徳の授業がそうだっただけだろ
- みんななかよし
- 世の中には「健康になるには納豆いっぱい食えばいいんだろ？」レベルの思考しかできない人が大勢いて、
そういう人に通常の教育はできないので、「反対のことを教えるよりはマシなこと」を刷り込むしかない
だから、まず早い段階で学力や親の教養で学校やクラスを分けるべき - でも納豆は完全食って言われる食べ物や料理の中でもトップオブトップの超完全食で、葱と卵と水さえ飲めればほんとにそれだけで暮らせるぐらい健康にええんやで
- >>16
でも大豆はアレルギーが多いので完全じゃないよね - >>17
完全食はそういう意味じゃないものすごく栄養バランスが整っていて健康にいいものをそういうと思っとけばだいたいあってる
- まぁ無意味よな
実際さわやか三組見てた記憶くらいしかないし - >>18
道徳の授業でさわやか三組見てたってこと？？？？？それは道徳の授業が悪いんじゃなくてその教師がおかしいだけだぞ
- >>20
それ意外もやってたはずだが記憶ないわ - というか「べき」とか使ってるとなんとなく拒絶反応出るし
そうじゃなくてもそんな強い言い方はやめた方がいいと言っておく - >>22
確かになものすごく偉そうに感じる
べきとか はずだとか - 洗脳だよな
- 他人のスレで連レスしてるような奴は100%読解力皆無で、そこが演説の場じゃないということが判断できない池沼
- >>25
そんな強い言い方とか池沼とか使ってる人が言えたことなのかねえ - 道徳はいじめを助長する授業だよ
- >>26
わかる
犯罪者はいじめられるので犯罪しないようにしましょうみたいな授業だよね
犯罪の抑止には繋がってもいじめは助長してる - 道徳じゃなくてにんげんの授業なw
- しのうこうしょうえたひにん
石川さんをかえせー - 道徳（本読んで感想文書くだけ）
- てか受ける授業洗濯したかったよなぁ
寝るだけの授業とか誰得だよな - こうやって見てると算数とか国語と違って色々その地方や教師によって授業内容にオリジナリティがけっこうあるみたいだなあ
- 心のノートとかいうよくわかんない教科書使ってたな
「道徳」という科目はなくすべき
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