教育評論家「“皆勤賞”を廃止するな。親に感謝、先生に感謝。皆勤賞はその後も本人を支える力、努力の賞なのです。」

“元気の証”の皆勤賞は今の時代には不要？ やめる学校がじわじわ目立ってきた理由

石川教育研究所代表の教育評論家・石川幸夫さんにも話を聞いた。
ーー皆勤賞の廃止についてはどちらの立場？

反対の立場です。
学ぶことに魅力を感じたり、自分自身を高めようと考える子は、一日でも休むことに抵抗感を感じています。
今でも皆勤賞を狙っている子がいます。

そして、皆勤賞を実際に取った子は、親にも、先生にも感謝の気持ちを述べています。
健康のありがたさは肉体や精神にも及ぶため、周囲の支えがこの賞を与えてくれたと考えたのでしょう。

皆勤賞を取った子どもたちは、これが励みとなってその後、皆社会で活躍しています。

ーーでは、もし皆勤賞に代わるものをつくるとしたらどのようなものがいい？

皆勤賞に代わるものとして、ボランティアのように、学校や地域に対する貢献度に関する賞などあってもよいかと思います。
そもそも、皆勤賞は簡単に取れるものではありません。だからこそ価値があり、
その後も本人を支える力となります。
そのため、精勤賞（欠席日数が2～3日など数日）のように細かく分けてもよいのではないでしょうか。
成績も、皆勤賞も、自分の努力で得る、自分のための賞です。

ーー「休むべき時には休む」という考え方は、子どもの教育においていい影響を与えるのでは？

「休むべき時」とはどんな時か、その理解がまず必要です。
私としては、この「休むべき時」を子どもたちに考えてほしいと思っております。
その機会が得られるならば、この指導はとても意味のある教育的指導になるはずです。
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