政府が検討している今後要注意の教育改革に「ｅポートフォリオ」の導入　部活などの課外活動が入試で有利に

大内裕和氏 民間背後の教育改革は格差拡大の失敗繰り返す
https://www.nikkan-gendai.com/articles/view/news/266148/6
■「ｅポートフォリオ」も要注意
――この先、要注意の「教育改革」はありますか。
大学入試改革では主体性を重視するといわれていて、「ｅポートフォリオ」の導入が検討されています。高校での学習や部活動の記録を生徒自身が入力し、電子データにまとめるのです。
これを高校教諭が作成する調査書と連動させて大学入試に使う案が出ています。

――主体性ですか。
高校生は、入試に有利なのかどうかを考えて、活動するようになります。評価のために主体性を発揮するなんて、主体的ではありませんよね。

――高校生活全体の活動が監視、管理され、評価されるのですか。背筋がゾッとしますね。
高１、高２をサボっていても、高３でエンジンかけて受かる人が出にくくなる。また、さまざまな活動には資金も必要。出身家庭の経済力に左右されることにもなる。

――何でも入試につなげてやろうとしていませんか。
主体性を重視するなら、入試で評価するのではなく、高校時代に自由に活動できるようさまざまな基盤整備をするのが筋。
入試は、大学に入ってからついていける能力を公平なやり方で選抜することが最も大切。当日の試験だけで選抜するのが一番公平だと思います。

――「ｅポートフォリオ」の導入にも裏がありそうですね。
教育改革の背後に民間あり。「ｅポートフォリオ」をリードしているのもベネッセなのです。高校生の日々の活動はとても貴重な個人情報です。
個人情報を手に入れて、ビジネスを展開するのではないかという疑いを持ちます。