- ええ．．．．
- いいって言ったじゃん．．．．
- 教授「多分いいと思うよ」
- 自分で考えろ
- >>4
そういうことなのか
自分で考えない俺が頭悪いのか - 何事も無かったかのように
実験をさらに重ねるように指示が出ました笑 - 増やさなかったら？って聞けよ、多分いいと思うよって言われるから
- >>6
えええええええええええええええ - 俺も浸漬は半年でいいってゆあれたから半年やって投稿しようとしたら一年やってるやつが先に投稿してきて切れそうになった
- 意見を聞く時は『どう思いますか』って聞くんよ
- 研究ならどれだけやっても次の指示が来るよ
無限に終わりが来ないから頑張らない方がいい - >>11
どうせやるなら命燃やしたいタイプ - >>11
これ正しいよな
切羽詰まってるやつには教授も無茶言わんわ
ギリギリまでサボった方がいい - なんで。と、を変換しないといけないのと
- >>12
まぁまぁ謎だよな
日本語だったら。と、でいいはずだよなでも，ルール上そうなってるから従うしかない
- やらないならやらないでなんとかなるだろ、知らんけど
お前はバカ正直に取り組んで破滅するタイプ - >>14
話半分くらいでいいのか？！？！
でも学会発表に向けてデータ増やせって指示だから
一応先生に期待してもらってるって自覚あるから，哲也で最近は頑張ってるぞ - >>19
哲也
研究に集中しなさい - >>19
数回したら回したで「こんなに回したの？」って言ってくるぞ - 研究分野なんて後から考え変えることくらいよくあるんだからいちいちそれでつっかかるなよ
- 自分の研究に関しては教授の思考上回るくらいじゃないと話にならない
- 締切に余裕ある内は見せても見てないから仕方ない
- ちゃんと会話して意図聞かないと
ただ教授とかコミュニケーション能力おかしい人多いからなあ - 社会だとよくある
- サイコパスに喜んで利用されるタイプかな？
研究大好きマンなら応援するけどそうじゃないなら気の毒だなって - >>27
俺，卒業後は研究所に行くし
分野は全く違うけど，リサーチとコンサルティングで食っていく身としては
学生のうちに外に出せる結果を出すっていうのは結構意味のある話
だと思って一生懸命やってる - 検定で有意差が出るレベル？
- 試行回数は多い方がいいもんな
- しかし大学からVIPやるのはどうかと思います
- 対外的なプレゼンスを少しずつ上げていきたい
働きながらも，学会で存在感を示していきたい
外でも認められれば，コンサルとしての評価も，上がっていくはずだと思う - 回数についての話はしてたの？
あと「多分」「と思う」と断言を避けてるのでセーフ
何がセーフだ、と言いたくなるかもしれんがそういう連中なんだからしっかり言質は取らなきゃいけない - >>34
自分の頭使えよ - 理科大生ではないぞ
- 許可を求めたのか、助言・指導を求めたのかの違いだろ
- まぁ自分で考えなかった自分が一番悪いが
- 頑張るのはいいけど徹夜はやめとけ
- 言われたことやってるだけで研究した気になってる奴が多すぎる
意識高いように見せかけてその実自分では何も考えてない - >>40
なかなか鋭い，痛い指摘だな - 俺は教授が結果面白くないからって課題追加されたな
他の人たちはまだ概要発表程度の段階だったからすげえ理不尽に感じた
結局就活もほとんどやらずにひたすらプログラム書いてたわ
おかげで論文一本書けたとかなんとか - >>42
「面白くない」って
これもあるあるなんか
お世話になってる教授もこれ言ってて，どういうことなんかなって思ったりした - >>43
やる前から結果は大体分かってて、予想通りの結果になっただけのこと
あるテーマの基礎になるものを組むはずが、更にそれを活用して別の事もやらされた更に面白くない結果になったので最初のやつだけ発表して、追加分は参考程度に・・・
- お前は研究室のテクニシャンなのか？
- 東大出てるような教員からすると
余所の大学の学部生や修士に期待なんかしてねえんだよな
能力以前に自分の研究だという自覚がないし
アドバイスしてもその意図も目的も理解しないし - まあそういう心構えレベルから教育してやらんと使い物にならないのにそれをサボる教員も教員で
だから学生も「理不尽だ」とか「不親切だ」とか思うわけだが - 悪気はないんだろけどサイコパスが多い
一緒に徹夜して学生追い込むとかな - >>1がやってんのは研究じゃなくてただの奴隷
それが就職後は研究職とか学会での存在感とか抜かしてるのは片腹痛いわ - お前ペーパーになる時名前すり替えられるパターンやぞそれ
俺「教授これでいいですかね？」教授「多分いいと思うよ」→後日．教授「やっぱりここの実験の回数，増やしたほうがいい」
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