- お願い
- ルーチンワークとしてこなす
- >>2
はい根性論 - >>5
？ - やればそれが刺激になってやる気でる
- >>3
いうほどなるか？ - >>6
作業興奮という作用や - >>7
ならんなあ - intellectual curiosity
- ポモドーロテクニックってやつや
- >>9
あれ意味ない - 報酬を用意する
- >>10
はい意味なし - >>13
は？目に見える成果すらモチベにできん奴は何しても無駄だわ - 毎日続ける
- >>14
はい根性論 - 勉強ができない奴はそもそも毎日やってない
- >>15
根性論乙 - >>15
これ
ていうか勉強に根性もいらんわ 楽しいからやるだけなんやけど - >>21
はい勉強楽しいアピール出ました - 出来ないなら君の人生に必要無かったってことや
- >>16
はい根性論 - どのレベルの勉強？
- >>17
レベル？なんでも勉強や - >>25
なんで嘘ついたの？ - >>31
え - ゲーム感覚でする
- >>22
できなくね？ - かわいそーなひと
- 頭良い奴とだけ過ごす
- >>27
頭良いやつってどんなやつ？ - >>29
お前ではないな - >>48
じゃあ誰？ - ただ暗記するんやなくて本質を理解するようにするんや
そしたら忘れん - >>30
嘘乙、しかも全ての事柄理解しまくってたら時間足りない - >>34
マジやで
1からやってたらしんどいけど、授業中にそこまで考えればええんや例えばやけど、数式やったら式の意味とか導出を理解できれば絶対忘れん
- >>45
数学なんてヌルゲーは応用聞くけど他はそうでもないからな - >>49
でも数学できる奴は他の教科も大概できるで - >>54
いや得意不得意はあるやろ - 残念ながら勉強はスポーツと一緒や
- >>32
根性論乙 - ほんの少しでもいいから毎日やる
- >>33
それはあるけどそれだけか？ - イッチはどうせ屁理屈ばかりで勉強しないんやから向いてないで
- >>36
出たー根性論以下 - 声出しながらやれば楽しいよ
- >>38
音読大事説良く聞くけどマジなん？ - 根性以外ないで
- >>42
昭和の先生かな？ - 詰まったら。最後に理解できたページまで遡ってやり直せ
- >>43
普通じゃん - こういうのは渇望とか感情からやる気が出るもんや
- 目標を意識する。大抵の勉強は試験の合格最低点を取ればいい。それに向けて最短距離の努力をする
- >>51
うん根性論 - 感情を捨てて淡々とやるんや
- >>52
それも根性論 - なんの勉強かによるけどだいたい動機の問題
明確な目的意識も興味もないなら無理だよ - >>53
それも良く聞くけど嘘やろ - >>60
いやいや
どんなアホでも車の免許はほぼとれるだろ
あれは「免許とれたら車乗れる！」ってわかりやすいイメージがあるからだよ
インテリ中年に興味のないポケモンの属性とか覚えさせようとしても無理なのと同じだ - >>65
俺それ突き詰めたら何のために生きてるのかって哲学的疑問までたどり着くんやけど - >>70
突き詰めたらなんでもそうだしそれこそ精神論じゃねえかな - >>79
目的とか同期さがしって意味なくないだから - >>82
意味があるとかないとかじゃなくて、動機がないなら無理だって話よ
頭いい奴でも興味ないゲームのルールとか覚えるの無理だもん - >>91
だから動機考えだすとそもそも何のために生きるのかってとこまで行くんだって - >>98
そこでは止まらんやろ
その先まで考えないの？ - >>102
考えても分からんよ - >>111
じゃあ勉強しなくていいんじゃない？ - >>118
いいかもしれないけどしなきゃいけないかもしれない - >>98
それは具体的な目標がないからそうなるのであって、それ自体はべつに変なことでも悪いことでもない
俺が言ってるのは「こうすればできるよ」じゃなくて「動機ないなら勉強は無理」ってことだ - >>116
じゃあ君の勉強した動機はなんなの？ - >>70
たどり着いた結果のきみなりの答えは？ - >>81
数多の哲学者が悩みの中死んでいったのに分かるわけねーじゃん - >>85
考えることを放棄しちゃったんだ - モチベーション(動機)があれば多少つらくても勉強続くやろ、なんのために勉強するんかはっきりさせといたほうがええで
- >>57
まぁ関係あるかもしれんけどそれ突き詰めたら何のために生きるのかってならん？ - 勉強いうてもいろいろあるが、学校やら資格試験やらの勉強か？
- >>64
別に勉強は勉強、資格とか明確な目的なくても勉強は勉強だろ - ガ●ジにマジレスするガ●ジ
- なんかその勉強内容に興味を持つ機会を得ることやな
自分の好きな趣味の知識は自然と豊富になってるやろ
まあ意図的にそういう興味を持つ機会を作ること自体が難しいんやけども - >>68
まぁ確かにそれは大事かもな - >>68
そっちは学問ルートの興味パターンだな
資格ルートとかは必要性や目的意識のパターン
動機は二種類ある - >>74
そやね - 学校の勉強の話なら嫌いな科目勉強して疲れたら好きな科目で息抜きするとええで
本質じゃないアドバイスやけどな - >>69
なるほど - カレンダーや手帳に勉強した日にシール貼ったり
参考書の目次に勉強した所に目印を付けると
視覚的に分かりやすいやろ - >>73
それで捗るの？ - >>76
毎日勉強する動機には繋がるやろ - >>86
別に特段やる気は出ないが - >>76
勉強した形跡を残すことでちょっとした達成感を得られるようにするってのは結構アリやで
後で振り返って「こんだけ勉強頑張れた俺結構やるやん！もっと頑張ったろ！」って気分にもなりやすい - >>103
あーなるほどな - なんで根性論抜くの？
- >>75
よく聞くし、情報として無価値やから - >>80
なんで無価値なの？ - >>84
よく聞くから - >>90
よく聞くなら大事なのかなとかは思わなかったの？ - >>92
大事だとしても情報としては価値ないでしょ、すでに知ってるんだもん - >>101
君は根性論の何を知ってるの？教えてや - >>105
根性論？我慢、忍耐、頑張るとかじゃないの？ - >>119
バカすぎるなら効率論は頑張ってないのかよ - >>101
大事なこと既に知ってるならやればいいじゃん - 気合とか根性だとか我慢だとか言い出す奴は、それこそもう少し突き詰めて考えろやってのは思う
- >>83
ほんとそれな - とりあえずやれよカス
- >>89
はい根性論 - 生きることそのものが人生の意味やで
- 評価が高い塾に通う
- >>95
意味ないやろ独学で完結出来ないと - >>104
根性論いらん - 強烈な出来事と一緒に覚えたら忘れないやろ
- >>97
毎回それやるの？ - やらなくていい理由を探してるだけだよね
現場やったら？現場の兄ちゃんも毎日きみとは違う勉強してるけどな - >>100
根性論以下やな - 入力と出力の両方やる
例えば、単語帳で単語見たら何も見ずに書き出してみるとか、数学で解法が分からなくて解説見て理解したら何も見ずに解いてみるとか
記憶するにしてもテストするにしても使える知識にするにしても、最終的には出力できるかどうかだから
- >>110
ああまぁよくきくなそれも - >>110
インプットだけやって学んだ気になってるようなやつなんぞおるか？おるか。 - ヘタレすぎない？
- 暗記するな思考する間に自然と覚えろ！
- >>115
どうやって？ - 勉強てできれば楽しいからなんぼでもやれる出来ないのに無理してやるから辛いんやろ辛いのが嫌ならできるようになれば
- >>120
で？具体的には？ - >>130
頭悪そう理解力0 - 文系はひたすら教科書を読むことだけ
理系はひたすら問題を解くことだけ - >>121
で？それで終わり？ - 結局どこを目指してるかやろ
勉強でもあるレベルまでは根性なんかなくてもいけるけど、ある一線を越えるには根性なしでは無理なんちゃうか - >>127
根性論はいらんって - 結論から言うとくけど勉強なんて根性の権化やで
根性論以外の勉強方法の本質教えて下さい
なんJ
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